انطلقت اليوم الاثنين بجامعة العلوم والتكنولوجيا والطب بنواكشوط أعمال ورشة حول انطلاق المرحلة الثانية من مشروع الجامعة الافتراضية الافريقية، منظمة من طرف الجامعة بالتعاون مع الجامعة الافتراضية.
ويهدف هذا القاء الذي يدوم يومين الى تبادل التجارب والخبرات لاعداد شهادة اللصانص في المعلوماتية بقدرات افريقية من حيث المحتوى والمدرسين بواسطة شبكة من الجامعات الافريقية باللغات الفرنسية والانجليزية والبرتغالية.
وأكد الدكتور أحمدو ولد حوبه، رئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا والطب على أهمية
هذه الورشة باعتبارها تشكل انطلاقة مرحلة جد يدة من عمل الجامعة الافتراضية بعد الانتهاء من مرحلتها الاولى التي حققت فوائد هامة على مستوى التعليم العالي والتكوين المستمر.
وقال ان التعليم عن بعد أصبح اليوم الشغل الشاغل للدول المتطورة والسائرة في طريق النمو لدوره في توصيل الكثيرمن المعلومات على المستوى الاقتصادي والاجتماعي حيث استفاد من الطفرة الاعلامية التي شهدها العالم واصبح بموجبها قرية واحدة تنصهر فيها كافة المعطيات العلمية التي تحتاجها.
وأشار ولد حوبه الى الاهتمام الذي يوليه رئيس الجمهورية السيد محمد ولد عبد العزيز لتطويرالتعليم العالي والبحث العلمي وعصرنتهماوالرفع من مستواهما سعياالى مواكبة مستجدات العصر ومتطلبات العولمة.
وشكرالجامعة الافتراضية الافريفية على تعاونها مع جامعته في هذا المجال .
وثمنت المتحدثة باسم رئيس الجامعة الافتراضية السيدة تريزينا افرنانديز هذا اللقاء مبرزة التقدم التنموي الذي حققته افريقيا خلال العشرية الآخيرة بفضل ماتتوفر عليه القارة من مقومات بهذا الخصوص.
وقالت ان المتخصصين في مجال التهذيب والاقتصاد لاحظوا أن افريقيا يجب ان تتوفر على اقتصاد قادر على التنافس مما يفرض عليها توفير15% من اليد العاملة على مستوى من التعليم العالي.
واشارت الى ماقامت به الجامعة الافتراضية من تقويم لعملياتها من اجل مساعدة البلدان الاعضاء والهيئات الشريكة من اجل تحقيق نمو في تطوير خدمات التعليم العالي.
وتناول المشاركون عروضا حول التنمية الاقتصادية والتهذيب في الدول الافريقية.
وتأسس فرع الجامعة الافتراضية في موريتانيا بكلية العلوم والتقنيات سنة1998 وظلت تواصل التكوين المستمر وفي المعلوماتية وخرجت دفعتين من باكولوريوس وكانت بنفس المستوى الموجود في جامعة لافال بكندا.
وحضر افتتاح الورشة رؤساء الاقسام بالجامعة ومسؤولوالمعلوماتية وممثلو الجامعة الافتراضية .